Posted: December 6th, 2016

a new neurological assessment in an Oncology Unit for patients receiving high dose of Cytarabine, the audience or students are the unit nurses.

The topic a new neurological assessment in an Oncology Unit for patients receiving high dose of Cytarabine, the audience or students are the unit nurses. Research various types of tests, didactic, and clinical assessment and evaluation techniques. For this assignment, focus on categories. Next week will involve more specific information. Review the lesson plan developed during NSG/540 (previous course). Select one didactic assessment and evaluation technique, one clinical assessment and evaluation technique (select 2 didactic if clinical is not fitting), and one type of test appropriate for the topic and population, Outline the student population, topic, and modality of the course or educational unit. Identify the topics and objectives developed during the previous classes­­can be edited based on feedback received. Identify and describe the chosen: didactic assessment and evaluation technique clinical assessment and evaluation technique (or second didactic technique if clinical does not fit) type of test Explain how and why the particular techniques and test type were chosen. Analyze how the chosen assessment and evaluation techniques and test types align to the: topics and objectives Blooms Taxonomy levels course content course resources learning activities Critique the process that will be used to develop and deliver the type of classroom test chosen. Research a minimum of five peerreviewed scholarly sources